詩編　八六・五～一〇マタイ　四・二三～二五｢宣教･教育･奉仕｣。いつの頃からでしょうか、この三つを当教会の働きを表すスローガンとして語るようになりました。この三つの根拠になるのが今日の聖書個所(マタイ四・

詩編　七八・一～四エフェソ六・一～四先週は、語る教師が人格的な神と繋がっているという真理を生徒が掴んだ時の変化、それは聖霊の働きだということを語りました。今日も教会における教育の働きに関わる事柄です。

詩編　三一・六エフェソ四・一七～二四先週のペンテコステ＝聖霊降臨日に続けて、今日も聖霊を巡る記事から学びます。『Ａ･Ｄ･ヘールに学ぶ』の書物から、以前にも引用したかと思いますが、ヘール宣教師たちが日本語

ヨエル三・一使徒言行録二・一～四ペンテコステ、聖霊降臨日、おめでとうございます。世界の教会の誕生日です。教会には特別なお祝いの日が三つあります。一つ目はクリスマス。イエス様が天から降りて来られてお生ま

イザヤ四二・八～九エフェソ六・一八～二〇先週に引き続き祈りについて思いを深めます。聖書はエフェソ書六章、祈りを語っている箇所の一八節からにしました。どのような時にも、霊に助けられて祈り、願い求め、これ

イザヤ六四・五～八エフェソ三・一四～二一『Ａ･Ｄ･ヘールに学ぶ』には祈りに応えて御業が進む話が沢山載っています。ウィルミナ女学院の校舎が火事で焼失し再建して行くときのことを中山昇はこう記しています。神様

創世記　二・一五～二五エフェソ五・三一～三三初めに、神は天地を創造された(創世記一･一)。　神様がお造りになる理由は、愛の故です。私たちを愛するためにお造りになりました。そして、創世記二章では、最初、人

創世記一・三一～二・二八マルコ二・二八初めに、神は天地を創造された(創世記一･一)。天地万物、この世界中の全ては、神様が何もない所からお造りになりました。私たち人類も色々なものを作りますが、みな材料を用

詩編一一八・一～九ルカ二四・二五～三五今日登場する二人の弟子たちは嬉しそうに語り合いました。｢道で話しておられるとき、また聖書を説明して下さったとき、自分たちの心は燃えていたではないか｣(ルカ二四・三二)

詩編一一三・一～九マタイ一六・二七～一七・二皆様、主イエスのご復活、イースターおめでとうございます。天使が高らかに告げました。 ｢あの方は、ここ(＝墓)にはおられない。かねて言われていた通り、復活なさった